开学第一课不雅观后感写作名师领导!满分作文

2019-01-24 12:44      点击:

什么是不雅观后感?

  不雅观后感,即不雅观看完电视、电影、视频、戏剧等文艺或文化作品之后的感想、感悟、启发、联想、决心……

  不雅观是根底,重点是感。

  所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的考虑与联想,可以是因不雅观看而激发的决心和抱负。

  典型谬误:

  ①将“不雅观”的内容写得很长,总爱把故事情节从新到尾加以介绍。

  ②只是在开头提一下“不雅观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片

  ★应该抓住不雅观看内容中心停止形容,以“感”为主,联络实际,写深写透。

  不雅观后感的一般构造是什么?

  不雅观后感的写法其实十分自由灵敏,表达方式夹杂记叙、描写、谈论、抒情等,但一般状况,离不开这几局部内容:

  第一局部:工夫+事件+表情+核心感受

  可简略记叙你在什么工夫不雅观看了什么节目,节目主题、模式是什么,你不雅观看后表情如何,最深化的感受是什么(一句话概况你的感受)。

  如:本日,我看了以“中华自豪”为主题的《开学第一课》,在短短一个半小时里边,节目出现了中华文化的丰硕底蕴。那些为中华文化的传承和发扬而奋斗终身的前辈,他们带来的那一个个感人肺腑、启迪心扉的奋斗故事,让我不雅观后表情久久不能安静。

  第二局部:简要概括节目主要内容

  简略叙述《开学第一课》的主要内容,节目分为几个篇章,有哪些节目模式。(写一段话即可,简略叙述即可,无须详细的描写。)

  如:节目由“字以溯源”“武以振魂”“文以载道”“棋以明智”“丝绸新路”等五个局部组成。五个局部实则是五节大课。第一节的“字以溯源”,主持人撒贝宁带着一个仿制的甲骨上台,讲演了中国汉字强大的生命力;第二节的“武以振魂”,使我们领略到中华武术的玄妙和魅力,体味到武者那势不成当的气势和____的风骨;第三节的……

  第三局部:选取你印象最深化的内容停止描写和谈论,留心联结本身的实际。

  用比拟照较稠密的翰墨叙述、描写给你留下印明深化的一两个情节,如:来自巴基斯坦第一个本土汉语老师米斯巴分享了她一辈子从教的感人故事,这个情节假如你很有感触,可以借助讲演人的语言停止详细的描写。

  可以联络在书中浏览到的相似的故事停止讲演和描写,留心写出你其时看到这些故事情节时的表情。

  要联结生活实际颁发你的评价、感想。这是不雅观后感的最重要的局部,千万不要言不禁衷,空喊标语。杜绝内容空洞的方法有:

  1.将故事中、影片中的人物与本人作比较,看看你们之间的差距在哪里,本人有哪些不敷之处,谦卑而客不雅观地表达出来即可;

  2.假如不想跟本人比,那就跟身边你相熟的人比,阐明你本人的不雅观点;

  3.假如怕“得罪”本人相熟的人,那就干脆将故事中或影片中的人跟社会上的人和现象做比较,从正反两方面谈感受。

  第四局部:升华+扣题。